Corrado Venturini » didattica

GEOITALIA 2013 – WORKSHOP W1

Conradus — Wed, 25 Sep 2013 11:49:11 +0000

EARTH SCIENCE COMMUNICATION AT MUSEUMS: STRATEGIES AND TOOLS Riassunti delle presentazioni (in ordine alfabetico) Arena L.P. (2013) – The IGS project: on the steps of scientist-voyagers of the past. New tools and strategy for a Historical Geotourism. Keywords: geotourism, history, geoscience Defined as “Tourism that sustains or enhances the geographical character of a place, its […]

The post GEOITALIA 2013 – WORKSHOP W1 appeared first on Corrado Venturini.

ANISN-Uscita nella Valle del Santerno (Imola, Bologna) – 31 Agosto 2013

Conradus — Sat, 03 Aug 2013 17:38:10 +0000

L’escursione è finalizzata all’aggiornamento degli Insegnanti della Scuola Secondaria superiore ed è organizzata sotto l’egida dell’ANISN (Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali). Lungo i 40 km di escursione (in macchina, con 4 soste) in particolare si toccheranno con mano i 150 m di sali (gessi) depositati per evaporazione durante il disseccamento del Mar Mediterraneo, avvenuto […]

The post ANISN-Uscita nella Valle del Santerno (Imola, Bologna) – 31 Agosto 2013 appeared first on Corrado Venturini.

Insegnare scienze della Terra nei licei

Conradus — Tue, 24 Nov 2009 08:15:31 +0000

Proposte per un percorso didattico innovativo La base di una buona didattica, non solo nelle scuole superiori e tantomeno per le sole scienze della Terra, è fondata sulla differenza che esiste tra un albero e un arbusto. “Cosa c’entra…” si domanderanno in molti. Potrei allora aggiungere che non essere consapevoli della differenza che discrimina i […]

The post Insegnare scienze della Terra nei licei appeared first on Corrado Venturini.

Ma è così difficile spiegare (e capire) l’argomento depositi sedimentari?

Conradus — Wed, 14 Oct 2009 10:26:38 +0000

Ma è così difficile spiegare (e capire) l’argomento “depositi sedimentari”? Corrado Venturini Università di Bologna, Dipartimento di Scienze della Terra e Geologico Ambientali Depositi sedimentari: gioie e calvari Non sono mai riuscito a trovare chiarezza nei testi che affrontano l’argomento depositi sedimentari. Anzi, per molti motivi, sono sempre riusciti a rendere la trattazione estremamente complessa […]

The post Ma è così difficile spiegare (e capire) l’argomento depositi sedimentari? appeared first on Corrado Venturini.

Scienze della Terra nella scuola superiore

Conradus — Sun, 24 May 2009 06:32:55 +0000

Appassionare gli studenti è davvero un’impresa disperata? L’impostazione di un ciclo di lezioni sulle Scienze della Terra dovrebbe partire proprio da quest’ultima domanda, cercando poi, durante tutto l’anno, di distribuire stimoli e di sollecitare esperienze, finalizzando gli sforzi didattici al conseguimento di riscontri positivi percentualmente significativi. Lo studente medio tende oggi a considerare le Scienze, […]

The post Scienze della Terra nella scuola superiore appeared first on Corrado Venturini.

Geologia, catastrofica armonia

Conradus — Fri, 24 Apr 2009 06:37:38 +0000

Grimaldelli didattici nelle Scienze della Terra Le riflessioni che seguono scaturiscono da un’esperienza maturata in otto anni di docenza presso la SSIS di Bologna, da un impegno quasi trentennale nella didattica dei corsi di laurea in Scienze Geologiche e Scienze Naturali, dalla frequente didattica praticata direttamente sul territorio a soggetti di varia estrazione, tanto extra-scolastica […]

The post Geologia, catastrofica armonia appeared first on Corrado Venturini.

Italia che ammalia

Conradus — Thu, 12 Mar 2009 08:10:36 +0000

La geologia, il lato artistico della natura Non si esagera affermando che l’Italia è senza dubbio il paese che, più di ogni altro al mondo, racchiude in sé un’incredibile serie di caratteri, contenuti e specificità di assoluto valore e richiamo. Complessivamente tali peculiarità la rendono una nazione unica, in grado di proporre e di offrire, […]

The post Italia che ammalia appeared first on Corrado Venturini.

Carte geologiche come spartiti musicali

Conradus — Wed, 01 Oct 2008 06:48:34 +0000

Dal solfeggio all’ascolto: come e quando Avvicinare alla Geologia le generazioni che crescono significa aumentare il grado di consapevolezza nei confronti dell’ambiente, inteso come fornitore di sostanze, di prodotti e materie prime; ma anche, al tempo stesso, come fonte di rischi dai quali tutelarci, soprattutto tramite la prevenzione che necessariamente passa per la conoscenza dei […]

The post Carte geologiche come spartiti musicali appeared first on Corrado Venturini.